Anteils im Sonnenlicht und unter Anwesenheit von Luftsauerstoff organische Schadstoffe ab. So wird z. B. das Stickoxyd NOx zu dem ungiftigen NO3 umgewandelt. Da das Titanoxyd nur als Anreger einer Reaktion
Dicke gleichphasig schwingen. Dazu gehören Bauteile, die aus einem einheitlichen Baustoff bestehen, z.B. Beton, Leichtbeton und Porenbeton, aber auch Bauteile aus mehreren Schichten wie Mauerwerk mit Putz
erstellt. Verwendet wurde ein Beton der Festigkeitsklasse C 40/50 mit der österreichischen Kurzbezeichnung B5. Infolge der langen Anfahrtswege standen für seinen Einbau gerade einmal 60 Minuten zur Verfügung.
und an der gesamten Dachkonstruktion“, berichtet Stefan Stenglein, der zuständige Tragwerksplaner von B+D Ingenieure in Kulmbach. „Der gesamte Dachaufbau war letztlich nicht mehr tragfähig und musste grundlegend
in Thüringen zwischen Erfurt und Sangerhausen. Der Abschnitt „Schmücktunnel“ beginnt bei der Abfahrt B85 bei Hemleben und endet bei Heldrungen. Gebaut werden die zwei getrennten Röhren mit 12 Meter Gesa
Einschalige Schornsteine nach DIN EN 1858 werden nur noch als so genannte Reserveschornsteine eingebaut, z. B. bei fernbeheizten Gebäuden. Für den Anschluss moderner Heizungsanlagen ist der einschalige Schornstein
von Prozessabgasen und werden unter anderen Gesichtspunkten geplant als die für Heizungsanlagen z. B. der Verwaltungsgebäude. Zu den funktionalen Anforderungen an einen Schornstein treten hier die Bea [...] ökologischen oder anderen Gründen notwendig…
Wohngebäude – und in der Konsequenz die notwendige Infrastruktur wie das Schul- und Gemeindezentrum von 2b architectes als Erweiterung einer bestehenden Schule. Bestand und Neubau, so die Architekten, stärken [...] lebendigen Kontrapunkt zur Strenge des…
Betonelementen eine schattenspendende Arkade bilden. Giancarlo Mazzanti, Bogota/CO und Felipe Mesa von plan:b arquitectos, Medellín/CO Ministerio de Educación y Fonade, Cartagena/CO Nicolás Parra, Bogota/CO (T
Wegenetz, das mehrere eigenständige Themeninseln verbindet. Diese Themeninseln sollen Leitgedanken wie z.B. Abbau von Bewegungsarmut bei Schülern oder Förderung von motorischen Fähigkeiten unterstützen. Die